福建省厦门双十中学
2012年高中特长生考核录取办法
经厦门市教育局批准，2012年我校高中可招收不超过11名在“学习能力”、“运动与健康”、“ 审美与表现”维度中某一维度表现突出或特长明显的初中应届毕业生；不超过20名舞蹈、器乐特长生。为保证考核、录取公开、公平、公正，特制定本办法。
一、考核办法
（一）考核内容
考生需参加我校组织的综合素质考试和特长潜能测试。
1.综合素质考试
综合素质考试采用闭卷笔试方式，考试时间3小时；内容以初中毕业考试的知识与能力要求为主，卷面满分150分。
2.特长潜能测试（满分100分）
（1）信息技术特长
进行计算机上机测试，测试时间120分钟。
（2）各类模型运动，科技创新、发明创造特长
进行对相关获奖作品的答辩和创造及动手能力测试，测试时间120分钟。
（3）体育特长
进行身体素质测试和专项测试。身体素质测试占30%，项目为100米跑和立定跳远，专项测试占70%，测试个人专项运动能力，对于我校的体育传统项目田径和篮球的高水平运动员，可给予适当加分。其他项目主要参考获奖等级和名次评分。
（4）艺术表演特长
节目主持、朗诵、话剧表演特长进行朗诵和模拟情景测试。朗诵测试自选一段1000字以内的名篇朗诵，模拟情景测试根据给定的主题情景，模拟主持人或角色现场即兴表演。
歌唱表演测试进行基本音乐素质和演唱测试。基本音乐素质测试占20%，要求现场模唱乐曲片段，演唱测试占80%，要求独唱两首不同风格的歌曲。
考生均可要求加试其它才艺表演（歌曲演唱、器乐演奏、舞蹈、戏剧表演、朗诵等任选一种），每人测试总时间不超过6分钟。
（5）美术特长
进行作品答辩和创作能力测试。展示一～二件本人独立完成的作品，并回答相关问题，按要求现场完成作品。
（6）舞蹈特长
进行舞蹈基本功和舞蹈表演测试。基本功测试占40%，表演测试占60%。表演任选一段任意风格的舞蹈，考生可要求加试其它才艺表演（歌曲演唱、器乐演奏、戏剧表演、朗诵等任选一种），每人测试总时间不超过6分钟。
（7）器乐特长
进行基本音乐素质和器乐演奏测试。基本音乐素质测试占20%，要求现场模唱乐曲片段，器乐演奏测试占80%，独奏任选两首不同风格的乐曲，考生可要求加试其它才艺表演（歌曲演唱、戏剧表演、朗诵等任选一种），每人测试总时间不超过6分钟。
（二）计分方法
1. 特长潜能测试由评委根据评分细则评分，体育特长和艺术特长（含表演；美术；舞蹈；器乐）由本项目评委个人独立打分，取平均分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）作为考生得分。
2.由综合素质考试卷面得分（折合为满分40分）和特长潜能测试得分（折合为满分60分）累加作为考生测试综合成绩。
二、录取办法
（一）确定入围考生
特长潜能测试成绩80分及以上者或特长潜能测试成绩60—80分且综合素质考试成绩位次位于招生指标的1.5倍以内者确定为入围考生。
（二）根据考核情况，从入围考生中分类以综合成绩由高到低择优确定拟录取名单，报市教育局审批。
三、招生程序与时间安排
招生程序与时间安排
（一）资格审查 2012年4月26日。
（二）综合素质考试 2012年4月29日上午8：30─11：30。
（三）公布参加特长潜能测评人选 2012年4月29日，在厦门双十中学网站公告，并张榜在厦门双十中学（镇海校区）门口。
（四）特长潜能测试 2012年4月29日下午—4月30日。
（五）报批拟录取对象名单 2012年5月5日前。
（六）公示拟录取对象名单 经市教育局（基础教育处）核准后，于5月10日前同时在厦门市教育局网站、厦门市招办网站、厦门双十中学网站及考生所在学校公示。
（七）公布录取对象名单 2012年5月15日前在上述三个网站公布破格录取的考生名单，书面通知考生所在学校并报市教育局（基础教育处）及市招办。
四、考核录取过程坚持公开、公平、公正原则，严格遵守招生纪律。
（一）成立招生领导机构，陈文强校长任工作组组长，黄友供书记任监督组组长。
（二）招生方案、考核录取办法事前确定并公开。
（三）特长潜能测试的评委由市教育局指派或学校外聘的专家和本校教师担任。本校评委采用当场从校评委库随机抽签的办法确定。评委一经选定，立即与外界隔离直至测试结束。
（四）各项测试组均安排校级领导负责测试全程的监督工作。
（五）公开接受社会监督。
学校招生监督电话：2113788 5766378 5766166
二〇一二年四月六日